自闭症康复训练
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专业专注
自闭症儿童教育
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环境优美
稳定和安全的学习环境
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课程灵活
1对1强化课 小组课+集体课
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中心特色
美国、加拿大SLP专家
关于我们
ABOUT US
关于我们
东莞市渝康儿童康复中心是由东莞市民政局批准的民办非营利组织机构，是一所集体教育、康复为一体的专业化康复机构。东莞市渝康儿童康复中心心位于广东省东莞市虎门镇中联大厦一楼，是渝星特殊教育创始人饶彬渝开办的连锁机构。中心愿景：“训练好一个孩子，等于解放一个家庭，减轻家庭社会负担。”中心设有满足专业训练的功能室、集体训练室、个别训练课室、奥尔夫音乐室、图书室、舞蹈室、另拥有200多平米的大型独特感统训练区等。中心采用：运动功能训练疗法、应用行为分析疗法、人际关系发展干预疗法、奥尔夫音乐教学法、言语训练、感觉统合训练、听觉统合训练等进行康复教学。中心不仅注重硬件设施，更注重对师资队伍的建设。通过对专业上的不断追求，中心建立了一批优质的 ABA 专业师资队伍。由资深孤独症康教专家直接...
家长课堂
TENM
孤独症疗法科普：ABA/RDI/PRT/VB/ESDM
自闭症是一种神经发展性障碍，对患者的社交、沟通、学习和行为等方面都会产生影响。虽然目前没有完全治愈自闭症的方法，但通过康···
应用行为分析ABA
自闭症是一种神经发展性障碍，对患者的社交、沟通、学习和行为等方面都会产生影响。虽然目前没有完全治愈自闭症的方法，但通过康···
言语行为VB
自闭症是一种神经发展性障碍，对患者的社交、沟通、学习和行为等方面都会产生影响。虽然目前没有完全治愈自闭症的方法，但通过康···
关键反应训练PRT
自闭症是一种神经发展性障碍，对患者的社交、沟通、学习和行为等方面都会产生影响。虽然目前没有完全治愈自闭症的方法，但通过康···
关系发展干预RDI
东莞市金袋鼠儿童康复中心是由东莞市民政局批准的民办非营利组织机构，是一所集体教育、康复为一体的专业化康复机构。东莞市金袋···
早期丹佛模式ESDM
东莞市金袋鼠儿童康复中心是由东莞市民政局批准的民办非营利组织机构，是一所集体教育、康复为一体的专业化康复机构。东莞市金袋···
中心环境
SAMPLE REELS
科普知识
NEWS INFORMATION
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2023-12-06
家庭作业训练方法实操
前言：（一）作业治疗（occupation therapy,OT）:是通过有目的的、经过选择的作业活动，对身体、精神和发育方面有功能障碍而引起不同程度丧失生活自理能力和职业劳动能力的个体进行治疗性训练，使其生活、学习、劳动能力得以提高、恢复和增强的一种治疗方法。（二）儿童作业治疗：是指治疗有发育障碍或其他障碍的儿童，通过...
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2023-12-06
语言干预训练实战指南
（一）语言和交流障碍表现:1：不会说话或者说话很晚2：能说话，发展慢，部分儿童语言“倒退”3：鹦鹉学舌式的言语，刻板言语、自言自语4：语言应用、词汇和语法均低于同龄儿童5：不主动交流和向对方示意，回答问题反应差或没反应6：执行指令困难7：发音不清，声音低弱（二）语言活动的三个侧面:1：符号形式：指示内容...
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2023-12-06
0～6岁儿童发展里程碑
生长发育正常是健康的重要标志，这种“发育”是有一定规律的，既是连续的，又有阶段性，即在不同年龄阶段，有着不同的发育标志。我们可以通过观察、分析这些标志，了解孩子身心发展的现状是否在正常范围内。下面为大家介绍教育部与联合国儿童基金会共同推广的0-6岁儿童发展标志和相关警示，帮助家长们了解和关注婴幼儿...
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2023-12-01
家庭感统实操训练
家庭感统实操训练（一）什么是感觉统合？指个体在环境内，有效利用自己的感觉，以不同的感觉通（视，听，嗅，味，触，前庭，本体）从环境中获取信息并输入大脑，大脑再对信息进行加工处理，并作出适应性的反应。我们有5种基本感觉，应对来自身体外界的感官信...